
Javier Félix Merchán Sánchez-Jara
Responsable del grupo · Profesor Titular de Universidad
Universidad de Salamanca · Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal · IUCE
Didáctica de la Expresión Musical
Didácticas Digitales de la Expresión Musical y las Artes Performativas
Un equipo interdisciplinar e interuniversitario que investiga nuevas didácticas digitales para la educación musical y las artes performativas.
El GIR DIDEROT (Didácticas Digitales de la Expresión Musical y las Artes Performativas) es un Grupo de Investigación Reconocido de la Universidad de Salamanca, adscrito al Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE).
El grupo está formado por un número de investigadores de diferentes áreas de conocimiento e instituciones académicas que trabajan interdisciplinarmente en la identificación, desarrollo y aplicación de nuevas metodologías y estrategias didácticas en el ámbito de intersección entre la educación musical, el arte y la vanguardia tecnológica.
En las últimas décadas, la investigación en educación musical ha ampliado sus dominios metodológicos, teóricos y epistemológicos, a través de la incorporación de nuevos enfoques interdisciplinares, favoreciendo el concurso de músicos, pedagogos, humanistas digitales, musicólogos, psicólogos o documentalistas con el fin de potenciar la experiencia artística y el aprendizaje significativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la música y las artes performativas.
En este contexto, queremos contribuir a la generación y transferencia de conocimiento en educación musical desde la perspectiva del análisis y uso crítico de los nuevos desarrollos tecnológicos que ofrece la Sociedad del Conocimiento. Todos nuestros esfuerzos e iniciativas tienen como objetivo último promover la investigación y desarrollo de nuevas didácticas digitales en educación musical como proceso integrador e inclusivo, parte integrante esencial en la innovación, el progreso y el avance de la práctica artística en el ecosistema educativo.
«La integración de la tecnología tiene que ver, fundamentalmente, con los contenidos y las prácticas pedagógicas más eficaces. La tecnología son las herramientas con las que impartimos contenidos y aplicamos prácticas de forma más eficaz. Debe centrarse en el currículo y el aprendizaje. La integración no se define por la cantidad o el tipo de tecnología utilizada, sino por cómo y por qué se utiliza.»
«Hay que reflexionar en torno a la detección de necesidades pedagógicas emergentes, y en cómo dar una respuesta crítica y adaptada a las nuevas posibilidades tecnológicas, trascendiendo la mera traslación de procesos de enseñanza-aprendizaje que se producían en el mundo físico real al mundo digital»
«Es imprescindible no evadir el debate de cómo, por qué, y para qué se utilizan las nuevas tecnologías en el aula»
Investigadoras e investigadores de diferentes áreas de conocimiento e instituciones académicas que trabajan de forma interdisciplinar.
19 miembros

Responsable del grupo · Profesor Titular de Universidad
Universidad de Salamanca · Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal · IUCE
Didáctica de la Expresión Musical

Universidad de Salamanca
Didáctica de la Expresión Plástica

Profesora Asociada
Universidad de Salamanca · Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Didáctica de la Expresión Musical

Profesor Titular de Universidad
Universidad de Salamanca · Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Didáctica de la Expresión Musical

Profesora Permanente Laboral
Universidad de Salamanca · Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Didáctica de la Expresión Plástica

Profesora Permanente Laboral
Universidad de Salamanca · Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Didáctica de la Expresión Musical
Universidad de Salamanca
Didáctica de la Expresión Musical

Universidad de Salamanca · IUCE
Didáctica de la Expresión Musical

Profesor Permanente Laboral
Universidad de Salamanca · Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Didáctica de la Expresión Musical

Investigadora predoctoral en formación
Universidad de Salamanca · Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Didáctica de la Expresión Musical

Investigadora predoctoral
Universidad de Salamanca

Investigadora predoctoral
Universidad de Salamanca

Universidad de Salamanca
Universidad de Salamanca

Profesora Ayudante Doctora
Universidad de Salamanca · Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal · IUCE
Didáctica de la Expresión Musical
Profesora Permanente Laboral
Universidad de Salamanca · Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
Didáctica de la Expresión Musical

Universidad de Salamanca · Instituto de Estudios Medievales y Renacentistas
Biblioteconomía y Documentación

Universidad de Salamanca
Personal investigador
Universidad de Salamanca
DIDEROT es un Grupo de Investigación Reconocido de la Universidad de Salamanca, adscrito al Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE) y vinculado al Programa de Doctorado «Formación en la Sociedad del Conocimiento».

DIDEROT TransferLab es un Grupo de Transferencia del Conocimiento (GTC) del IUCE, dirigido por el coordinador del grupo, Javier Félix Merchán Sánchez-Jara, para trasladar a la sociedad los resultados de la investigación de DIDEROT.